学園ブログ

カナダホームステイプログラムもいよいよ13日目を迎えました。ホストファミリーと過ごす最後の週末は、カナダならではの特別なひとときを過ごしたようです。例えば、ロデオイベントなどが開催される伝統的な夏のお祭りであるチリワックフェア(chilliwackfair)やトウモロコシの収穫を祝うコーンフェスティバル(corn-festival)などです。コーンフェスティバルでは、チリワック名物のCorn Maze(コーンメイズ)を楽しんだ生徒も。大人の背丈をはるかに超えるトウモロコシ畑の中に作られた巨大迷路で、ゴールを目指して楽しんだようです。週末の様子については、記事の最後に生徒たちの日誌をご紹介します。

下の写真は、Farmer’s Market(Farmer’s Market)に行った生徒の写真です（引率の私たちが訪れた際、偶然にも２組の生徒たちに会うことができました）。Farmer’s Marketとは、チリワックの農家さんや職人さんが集う、街の温かみがあふれるコミュニティマーケットです。会場には、採れたての新鮮なオーガニック野菜や地元のアーティストが手がけたクラフト作品や雑貨などが並んでいました。

そして、今日はバディと過ごせる最後の日です。午前中は、この10日間の滞在を締めくくるプレゼンテーションの作成と発表です。テーマは“Best Memories of Canada”（カナダでの一番の思い出）。生徒たちはこれまでの研修やホームステイでの出来事を思い返し、思い出を英文にまとめました。原稿のチェックや自然な表現のアドバイスなど、バディが親身になってサポートしてくれました。

“Best Memories of Canada”の発表では、“Vancouver is such a good place. I want to visit Vancouver again! ” “I saw the beautiful lake. I was able to take a lot of pictures, and it was a very memorable thing for me.” “I was so happy to go there with my host family. I want to talk to my family about these things.”と、思い出を振り返る生徒も。

これまでの学習の集大成として、「カナダと日本の学校や生活の違い」をテーマにしたグループプレゼンテーションを行いました。各クラスでバディと一緒にグループを作り、お互いに意見を出し合いながら準備を進め、発表では「住宅の大きさの違い」や「授業時間の違い」、「街を走る車の車種の違い」など、実際に現地で過ごしたからこそ気づけたことが次々と飛び出しました。バディと協力しながら発表をやり遂げ、最後には修了証書をいただきました。

最後の休み時間、バディや先生方に手紙を渡す生徒たち。プログラム中、優しくリードしてくれたバディたちと打ち解けた笑顔で会話を楽しんでいました。

ランチの後は、バディと先生方をお出迎えし、感謝の気持ちを伝えるフェアウェルパーティー（お別れ会）が幕を開けました。今回のパーティーは、生徒たちが事前に班で考えた６つの体験・文化紹介ブースでバディたちをおもてなしする、参加型スタイルです。なんと、会場には一部のホストファミリーも来てくださり生徒達もビックリ！会場内には日本の「お祭り」のような賑やかな雰囲気が広がりました。

あやとりブースでは、エッフェル塔やほうきなど様々な形を一緒に作りました。

折り紙ブースでは、鶴やお花、はさみを使って幾何学模様を作るなどして楽しみました。

的当てゲームでは、的によってポイントが違い、５回投げたときの点数を競いました。

紙飛行機を作り、飛距離を競うブース。飛行機の作り方から丁寧にレクチャーしました。

福笑いブースでは、ひょっとこやゲームのキャラクターなどで福笑いを楽しみました。アイマスクの柄は生徒たちが描いたものです。

バディの名前を漢字で書く、書道のブース。生徒が書いた自分の名前の書かれた紙をネームホルダーに入れるバディの姿も見られました。

文化体験のラストは、ソーラン節を披露しました。「ソーラン！ソーラン！」と「どっこいしょ！どっこいしょ！」の掛け声の練習を行い、まずは生徒達がお手本を見せました。そして「一緒にソーラン節を踊ろう！」と呼びかけ、全員で輪になってソーラン節を踊りました。初めてソーラン節を踊るバディやホストファミリーも、見よう見まねでしっかりと腰を落とし、掛け声に合わせて全力で踊ってくれました。最後には、“Let It Go”を全員で合唱し、フェアウェルパーティーを締めくくりました。

あっという間にお別れの時間です。写真撮影をしたり、Thank you cardを渡したり、別れを惜しみました。

ここで、週末の様子を記した生徒の日誌をご紹介します。先ほどご紹介したチリワックフェアに出かけたり、買い物を楽しんだりと、生徒たちは最後の週末をそれぞれ思い思いに過ごしたようです。日曜日に教会を訪れた生徒からは、「それまで持っていた教会のイメージとは全く違っていて驚いた」という声もありました。

・I did some shopping at District 1881. It was very fun. I was glad to drink a latte at Tim Hortons. Then I went to the Chilliwack Fair. I watched pig races, horse races, and a lot of animals. I could eat a pretzel, so I was very excited. I want to enjoy my time with my host family tomorrow. (M.M.)

・Today, I went to my host mother’s friend’s house. I joined her son’s birthday party. My host mother’s friend had hosted two Japanese girls. I ate corn, chicken, and taro. She is from Uganda, so she made Ugandan dishes. They were so delicious. I talked with many people. I learned about Uganda. I enjoyed the birthday party. (M.Y.)

・I went to the shopping mall. I ate poke, Hawaiian food, and bought clothes there. It was very delicious and fun. At home, I helped my host family prepare dinner. It was exciting, and dinner was yummy. I did some exercise with my host family. It was very fun and was a good time. (M.K.)

・I went to church in the morning. It was the first time for me, and it was interesting because I thought the church was quiet, but today’s church was busy. We sang songs there. After that, we went shopping to buy souvenirs at a supermarket. I played card games and board games with my host sister. I am sad because we can stay with them for only two days. (K.O.)

明日はホームステイ最終日。いよいよ明日、ホストファミリーに感謝を伝え、思い出が溢れるカナダの地を後にします。最後まで笑顔で、感謝の溢れる素敵な一日になってほしいと思います。

（引率　笹川・西川）