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高等部1年生 精進講話
高等部1年生は、6月12日(水)に校長先生による精進講話を聞きました。私は本当の自分とは何かを考える事があります。しかし、校長先生のお話を聞き、その答えは1つではなくてもよい、と気づきました。テストで...
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高3進路講演会をおこないました。
高等部3年生に向けて、6月12日(水)のホームルームを使って進路講演会をおこないました。 河合塾麹町校の校舎長の神本先生から、大学入試に向けた心構えや勉強方法をお話しいただきました。 定期試験や模擬試...
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台湾 宜蘭黎明小学校と交流しました
5月31日(金)中3ろ・ほ組は、体育と音楽の授業で台湾 宜蘭黎明小学校と交流しました。 3時間目、歓迎のスピーチを中国語で行なったあと、花笠踊りを披露しました。 続いて、小学生に英語とジェスチャーで踊...
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中等部3年生 探究
中等部3年生は、5月から「初めて学校を訪れた受験生が校内探検したくなるようなオリジナル校内マップをつくろう」というテーマで、デザイン思考を用いて探究に取り組んでいます。この学年は、昨年1年間すでにデザ...
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中等部1年生 探究の時間より「自分の感情のトリガーを知る」
中等部1年生では、いま、非認知能力のひとつとして、感情のコントロール方法を考えています。 これまで自己理解や社会、他者理解などについて知り考えてきました。 今日は、リフレーミング(仕組みを作り替える手...
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【高2探究】Re-BOTTO【始まる】
今年度も探究の授業が始まりました。 高等部の探究は「BOTTO!PROJECT」。 自身の「好き・得意・関心」を掘り下げます。 高等部2年生は、昨年度の取り組みをさらに深化させ、自分の「BOTTO」で...
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中3 探究発表会 じゃがりこでコミュニケーション
中等部3年生の3学期の探究は、カルビー株式会社(以下、カルビー)の協力のもと、「じゃがりこを用いた新しいコミュニケーションアイデア探究プロジェクト」に取り組みました。 1月には、カルビーマーケティング...
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探究発表会をしました
2月24日(土)に探究発表会を開催しました.これは各学年が1年間の探究学習の成果などを発表するものです. 発表学年は中等部2年生、3年生、高等部1年生、2年生でした.中等部1年生は見学をおこないました...
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高3特別授業 教科横断 新聞記事や報道写真を読み解く (語学、美学の視点から)
高3の特別授業で、英語・社会・美術の教科横断授業を行いました。 この授業では、ある事件の報道写真を見て「報道写真アートと呼べるか」という問いをたて、そこから美学の学びを深めていきました。 日本語以外の...
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中等部3年生の探究は、じゃがりこ
みなさん、「じゃがりこ」は好きですか? 中等部3年生の3学期の探究は、カルビー株式会社(以下、カルビー)の協力のもと、「じゃがりこを用いた新しいコミュニケーションアイデア探究プロジェクト」に取り組んで...
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