DCG Academy Math＆English game “Pictionary”
- 英語を活かすプログラム
- 教科横断型授業
- 学園生活
DCGアカデミーは、2月22日（水）に今年度最後のイベントを終えました。生徒たちは、アクティビティに参加する前に、オンラインレッスンとクイズで、簡単な図形の英語を練習し、その単語を使い、ゲーム「Pictionary」をベースにした楽しいお絵かきに挑戦しました。
7名の中等部1年生が参加して、お昼休みに以下のアクティビティを行いました。
１ 円、正方形、長方形、三角形、ひし形（circle, square, rectangle, triangle, and diamond）の5つの図形の名前の復習。
２ 2人1組のグループに分かれ、それぞれのペアに動物とその名前が英語で書かれたカードを配る。
３ 1分間で最初に習った5つの簡単な形だけを使って動物の絵を描き上げる。この時、形の名 前を英語で声に出して言う。
４ 1分後、各グループが描いた絵を他のグループに見せる。動物カードは秘密で、他のグループはその絵が何の動物かを当てる。
たった5つの図形で動物を描くのは大変でしたが、最終的にはすべての絵を正しく当てることができました。また、図形の名前だけでなく、当てる際にさまざまな動物の英語名も練習することができました。生徒たちは、数学や英語だけでなく、芸術にも長けていましたね。
来年度も、生徒の皆さんに楽しんでいただけるようなDCGアカデミーのアクティビティを開催していきたいと思います。
DCG Academy finished its final event of the academic year in February. Students did a brief online lesson and quiz to practice simple geometric shapes in English before attending the activity. Then, they put the vocabulary to use in a fun drawing challenge, based on the game “Pictionary”.
On Wednesday, February 22nd, we held an activity attended by seven students. First, we reviewed the names of five shapes: circle, square, rectangle, triangle, and diamond. Then, students were divided into groups of two, and each pair received a card with an animal and its name in English. Students worked together to draw their animal in only one minute, taking turns drawing shapes. They were challenged to only use the five simple shapes we learned at the beginning, and to say the name of the shape out loud as they drew it.
After one minute was up, each group showed their drawing to the other groups. Their animal card was kept a secret, and the other groups had to guess what animal the drawing was. It was challenging to draw the animals with only five shapes, but in the end, we were able to correctly guess every drawing. In addition to shape names, they also got to practice English names for various animals when they made their guesses. Not only were the students good with math and English, they were also skilled artists!
We are excited to hold even more DCG Academy activities for students to enjoy in the coming academic year.
（Foreign Language Teacher: Rachel）
