学園ブログ

カナダホームステイ プログラム８日目の午前中の英語クラスでは、２つのクラスの担当の先生とバディを交換し新鮮な環境でスタートしました。改めて自己紹介を行い、好きなアイドルやアニメの話など身近なテーマで盛り上がりました。

授業のテーマは、午後に予定されている文化体験を見据えた「ファースト・ネーション（First Nations）」についての学びです。

日本では「インディアン」という呼称の方が馴染み深いかもしれませんが、歴史的な背景や先住民の方々への深い敬意を込めて、この土地の「最初の民族」を意味する「ファースト・ネーション」という言葉が用いられています。授業では彼らがどのような住居に暮らし、どのような服をまとい、何を大切にしてきたのかについて、バディと対話を重ねながら学びを深めていきました。例えば、「人間は自然の一部であり、地球上のすべてと繋がっている」という考え方や「動物たちの絵がどのような意味をもつのか？」などを学びました。

昼食を終えた午後は、先住民族に古くから伝わるお守り「ドリームキャッチャー」の制作体験です。ファースト・ネーションにルーツを持つ講師の方々が最初にファースト・ネーションに伝わる歓迎の歌を歌ってくださり、温かな雰囲気の中でドリームキャッチャー作りが始まりました。

ドリームキャッチャーは、張り巡らされた網と垂れ下がる羽が、夜の間に訪れる悪い夢を絡め取り、良い夢だけを眠る人のもとへ届けてくれるとされる伝統的な装飾品です。一見シンプルな構造に見えますが、いざ作り始めると、中心となる「キャッチャー」部分の網を均等に編み込んでいく作業に苦戦する人たちも。「どうすればうまく編めるのか」を講師の方やバディに積極的に尋ね、バディと手元を見せ合いながら一歩ずつ工程を進めていく様子がありました。そうして無事に網を編み終えた後は、好きな色の羽根を選び、仕上げをしました。バディのサポートもあり、全員が世界にひとつだけの特別なドリームキャッチャーを完成させることができました。

最後に、一日の締めくくりとしてファースト・ネーションの伝統舞踊を体験する時間が設けられました。

生徒たちはクマやオオカミ、クジラなどの動物のイラストが描かれたかぶりものを身につけ、大きな輪を作りました。そして太鼓の力強いリズムに身を委ねながら、森の動物たちのしなやかな動きや、大河を進むカヌーのパドルを漕ぐ仕草を模したダンスを体全体で表現していきます。

午前中に学んだ歴史の下地があったからこそ、彼らが自然を敬い、移住してきた人々と共に生きてきた時間を感じることのできる体験になりました。

ここで、日誌をご紹介します。昨日のUBC訪問で得た経験は、多くの生徒を刺激したようです。

・I want to enter some large university like UBC.  When I enter such a university, I will be proud of it.  I think volunteer activities are good because we can find our favorite things.(A.M.)

・I got three pieces of advice.  It is necessary for me to carry them out, but I will first try to“take action”!  I could talk to the UBC student actively today.  So, I want to talk to the buddies very much tomorrow.(M.K.)

・I listened to a graduate’s lecture.  She was studying at UBC.  I respect her, and I am interested in studying abroad.  The UBC student spoke Japanese well, so I was impressed.(H.T.)

また、滞在先では平日の夕方も、ホストファミリーからクッキー作りを教えてもらうなど、アットホームでかけがえのない時間を過ごしています。

・I baked cookies with my host family.  It was so fun and cookies smelled good, but it was difficult to make them.  However, cookies had very nice tastes.  I danced with my roommate because we ate a lot of cookies and wanted to lose weight.(N.Y.)

・I could talk with my host mother because I could say, “Can I help you?”  After dinner, we watched the movie “Frozen” in English.  I slept a little, but it was fun.  And I want to watch a movie with my host family again.(K.O.)

・Today, I went to a game center at 6:30.  I challenged the game “Throw ax!”  This game was so difficult, but playing arcade games with my host family was a lot of fun!(K.I.)

最後に、先週末の様子をもう一人分ご紹介します。こちらのお宅では、Rubyという名前のウサギを飼っています。

・We went to my host father’s friend’s house.  She was very friendly.  She has many kinds of bunnies, so Ruby had fun.  When one of her bunnies came onto my legs, she said to me, “You should tell your parents that you have made a boyfriend!”  It was a very funny joke.  Next, we went to “Maplewood” to eat poutine.  It was very delicious, and I liked it.  After that, we went to see a Japanese woman named Chihoko.  She is a basketball player, and we played tennis and basketball with her.  We had a lot of fun. (A.Y.)

※“poutine”とは、フライドポテトにチーズとグレイビーソースをかけたカナダ発祥の料理です。

明日はバンクーバー市内見学です。バディとの絆を深めながら、カナダの文化や街の魅力を楽しんでほしいと思います。

（引率　笹川・西川）