学園ブログ

　オルセースクールミュージアム（※）・プランナー生徒のための「一緒に絵をみてお話しよう～ナビゲーター講座」の３回目がありました。講師は、昨年の９月にあった「自分の目で作品をみるってどういうこと？　アー...

中等部1年生はHRの時間を使い、「百人一首」大会を実施しました。出席番号ごとに20のグループを作り、教員が読み上げ、競技が進行します。生徒はこの日のために国語の授業で学習した歌を必死に覚えてきました。...

　高Ⅲ特別授業「理科教養・天気予報の科学」では，「幼稚園から小学校低学年の子どもが気象災害から身を守れるようよびかける紙芝居」の製作を行い，発表しました。気象災害は，大雨・雷・竜巻から１つを選びました...

　土曜プログラムのコアプログラム（学年固定型）の高等部１年対象講座イノベーションコンテストです。 今回は、これまでグループごとの指導にあたっていただいた先生方全員（みなさん海外経験豊か過ぎる外部講師の...

English Roomでは、英語でおみくじを作成し、設置しました。生徒は自分の運勢が知りたいと、わからない単語はネイティブ教員の助けを借りて理解しました。悪い運勢を引いてしまった生徒はいい運勢が出る...

  2月13,14日の両日、高等部2年生6名が洗足学園主催で行われたジャパンメトロポリタン模擬国連に 参加しました。この会議では国連の会議と同じように一つの議題について検討し、解決策を考えていきます。...

　中等部1年生は、ホームルームの時間を利用して朝日新聞社主催の「私の折々のことばコンテスト」に全員が応募しました。第1回のコンテストにもかかわらず、全国の中高生から1万6323作品の応募があった中、本...

　オルセースクールミュージアム（※）・プランナー生徒のための「ちらしづくり講座」2回目が本日ありました。事前告知のためのちらしをどう作ったらよいのか、デザイナー経験のある私学妙案研究所の堀田さんにご協...

　本日、オルセースクールミュージアム（※）・プランナー生徒のための「一緒に絵をみてお話しよう～ナビゲーター講座」がありました。講師は、昨年の９月にあった「自分の目で作品をみるってどういうこと？　アート...

　1月17日に管弦楽部が、奥沢中学校で行われた「新春奥沢まつり」で演奏をしました。曲は、「サウンド・オブ・ミュージック　メドレー」「パイレーツ・オブ・カリビアン」「そりすべり」でした。 　「サウンド・...